Les cours c'est bien ou c'est nul?

[Anonyme]

Si la révolution avait pas eut lieu, aujourd’hui on aurait un Roi/Empereur encore plus tyran qu’admin.

Quoique vu les présidents qu’on a des fois on se demande si c’est pas mieux.

(Quoique j’apprécie beaucoup Napoléon Ier pour son génie militaire et qu’il ait fait de la france une nation qui ait dominé toute l’Europe durant un moment, ça se trouve il aurait fait un bon Empereur sur le long terme /o/)

[speedoParticipant]

javoue ya des présidents de m*r*d*s

[philippe52Participant]

[Pitch-RimaParticipant]

Ce que je préfère: Les maths

Ce que je DETESTE L’histoire (encore la géo çava ^^)

Ce que j’arrive pas.. Bééé l’histoire..

[Anonyme]

//!\\ Attention ! Activez vos conteurs de “crétins” et de “désolés” ! //!\\ j’aime bien ce qui est logique… Du coup, pour moi, l’histoire j’aime pas. Il n’y avait que des (excusez moi pour ce que je vais dire) crétins (avec quelques toutes petites riquiqui exceptions) qui dirigeais la France. Du coup, la logique voudrais que les (excusez moi encore une fois) crétins ne réfléchissent pas. Sauf que : Quelques (encore désolée T-T) crétin ont réfléchis. Donc si ces (désolée…) crétins réfléchissent c’est que ce ne sont pas des (T-T) crétins. Hors, leurs manières irréfléchie d’agir m’induit en erreur.
En gros, l’Histoire est illogiquement logique.

[Anonyme]

Si je deviens trop vulgaire, dites le moi, la prochaine fois, je trouverais un synonyme moins vulgaire du mot que j’ai cité dans mon dernier message.

[adminjojoKeymaster]

non pas de soucis, crétins, c’est pas grave, surtout que tu dis pas “admin est un crétin”.

L’histoire c’est très important, je pense que vous avez des profs d’histoire vraiment nuls vous savez

Ils devraient vous donner des liens de documentaires sur youtube, sur ce que vous apprenez. Ca vous permettrai de voir que l’histoire c’est pas que des dates barbantes à apprendre par coeur et de longs textes descriptifs….

Ce qui est vraiment important c’est de voir que les crétins dont parle iritia, ont fait plein de cretineries, mais que petit à petit, on a créé des lois, et des droits, pour éviter que ce genre de crétins refassent pareil. Et que comme tout le monde sait plus ou moins ce qui s’est déjà passé (grâce aux coirs d’histoire), tout le monde fait un peu plus attention a ce qui se passe.

[MoonBlueParticipant]

Moi je regarde beaucoup de vidéos sur youtube sur les sciences et l’histoire ^^

[Anonyme]

Moi cette année ma prof d’histoire ne fait que parle et on recopie jusque se qu’elle écrit du coup c un peut … Voilà alors que l’année dernière on fesais tous

[adminjojoKeymaster]

oui j’ai eu des profs comme ça… C’était horriblement ennuyant… Je dormais tout le temps en cours….

[faraon2004Participant]

j’suis en cm2 alors moi je trouve que c’est trop cool et trop facile

[MoonBlueParticipant]

A partir de la 5e c’est la que tu te rends compte qui faut relire tes leçons avant un contrôle XD
Profite du CM2 et de la 6e, c’est vraiment deux belles classes à faire !!!
Et à partir de la 6e, il faut super bien écouter, parce que les choses resteront les mêmes tous les ans, sauf tu approfondis tes connaissances (mais tu découvres beaucoup de choses aussi, notamment en maths)

[Pitch-RimaParticipant]

Nan Moon’ n’a pas raison moi ma prof d’histoire-géo nous fait la morale pour qu’on apprend bien si on relis pas avant un contrôle on a une note “pourris” et après nos contrôle elle fait une tête bizarre quand elle regarde notre note U_U.

[adminjojoKeymaster]

C’est vrai que ça dépend des profs de devoir bien relire et apprendre avant les contrôles

[MoonBlueParticipant]

Bin en fait à chaque leçon, si t’as pas compris un truc dans le cour, relis chez toi, et si tu comprends toujours pas, pose des questions à tes parents ou feuillette un peu Internet.

Mais je dis juste que c’est important de comprendre la 6e et la 5e, et quand t’arrives en 3e de comprendre la 4e, parce que tout ce que vous voyez pendant ses trois années, passeront forcément au brevet.
Pendant mes épreuves communes, deux exercices du brevet de y a longtemps paraissaient dans la copie. Il y avait des questions pour tous les niveaux (de 6e à 4e vu que je suis en 4e).
Je dis ça maintenant, parce qu’on le dit souvent très tard, mais on voit jamais le temps passer et du coup on arrive en 3e et on se dit caca parce qu’on a pleins de choses à revoir et qu’on a pas bien préparer ce qu’il fallait, qu’on a pas garder les trucs pour l’histoire des arts tout ça tout ça.

[Auteur]

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